Vanwege een kwetsbaarheid in PHP hebben we uit voorzorg meerdere platforms en systemen tijdelijk offline gehaald. We weten nog niet wanneer de getroffen onderdelen weer beschikbaar zijn. Houd de storingspagina cito.nl/storing in de gaten.

Direct naar inhoud
Twee meisjes kijken samen in een leesboek

Symposium Leesvaardigheid 15 januari 2025

Stichting Cito | 10-12-2024 | Nieuws Het leesvaardigheidsonderwijs in Nederland is volop in beweging. Nieuwe kerndoelen en eindtermen voor het vak Nederlands in het basis- en voortgezet onderwijs staan voor de deur, maar er zijn ook zorgen over het leesniveau van onze jeugd.

Dit roept belangrijke vragen op:

  • Welke wijzigingen in het Nederlandse leesvaardigheidsonderwijs zijn er te verwachten?
  • Wat betekent dit voor leraren op inhoudelijk en didactisch gebied?
  • En hoe sluiten nieuwe vormen van toetsing hierop aan?

Stichting Cito nodigt leerkrachten, beleidsmakers en onderwijskundig onderzoekers uit voor het symposium 'De uitdagingen van leesvaardigheidsonderwijs in de 21e eeuw: nieuwe inhoud, nieuwe didactiek, nieuwe toetsing?'. We gaan graag samen met andere experts in op deze vragen.

πŸ“… 15 januari 2025
πŸ•™ 9:00 - 17:30 uur
πŸ“ Cito, Arnhem

Bekijk het programma hieronder:

Programma Symposium Leesvaardigheid 15 januari 2025
09:00–10:00 uurInloop & ontvangst
10:00–10:15 uurIntroductie door Remco Feskens en Hester van Twillert
10:15–10:45 uurEliane Segers: Wat is een goede lezer? Over de impact van digitalisering en internationale perspectieven vanuit PISA en PIRLS.
10:45–11:15 uurJoanneke Prenger: Het curriculum en de kerndoelen voor lezen. Wat betekenen de nieuwe kerndoelen voor het onderwijs?
11:15–11:45 uurNicole Swart: Effectief leesonderwijs. Hoe zetten we bewezen effectieve strategieΓ«n in de praktijk in?
11:45–12:15 uurNiels Bakker: Uitdagingen voor leesbevordering in de 21e eeuw. Hoe zorgen we voor blijvende leesmotivatie?
12:15–13:15 uurLunchpauze
13:15–13:45 uurMax van der Velde: Technisch en vloeiend lezen in de 21e eeuw. Hoe AI kan bijdragen aan gepersonaliseerd leesonderwijs.
13:45–14:15 uurPatrick Rooijackers: Vernieuwingen in de eindexamens Nederlands havo/vwo in Nederland. Wat betekenen deze veranderingen voor leerlingen en docenten?
14:15–14:45 uurFauve de Backer: Nieuwe centrale examens leesbegrip in Vlaanderen. Extra aandacht voor toegankelijkheid en inclusie.
14:45–15:15 uurPauze
15:15–16:00 uurPaneldiscussie: De toekomst van leesvaardigheid met diverse experts uit het veld.
16:00–17:30 uurNetwerkborrel

Wil je erbij zijn? Meld je aan

Deze bijeenkomst wordt georganiseerd door Max van der Velde en Patrick Rooijackers.

We zien je graag op 15 januari!

Zoeken