Leerling in beeld VO
Leerling in beeld VO is het leerlingvolgsysteem van Cito voor het voortgezet onderwijs. Hiermee volg je de leervorderingen van je leerlingen in de kernvakken, maar ook hun sociaal-emotioneel functioneren en leer-werkhouding. Zo krijg je een compleet beeld van waar zij staan. Met deze inzichten kun je op tijd bijsturen of extra ondersteuning bieden.
Nieuw: toetsconcept, rapportages en platform
Vanaf schooljaar 2026-2027 heeft Leerling in beeld VO een nieuw toetsconcept en nieuwe rapportages op een nieuw online platform: Woots.
Dit is het vernieuwde volgsysteem:
- Geen hokjes denken, maar maatwerk. Voor Leerling in beeld VO is een leerling geen niveau, maar een individu dat ergens naartoe kan groeien. Van brugklas tot voorexamenjaar.
- Leerlingen krijgen per vaardigheid een toets die past bij hun ontwikkeling.
- In uitgebreide rapportages zie je per vaardigheid welk niveau erbij aansluit. Dat geeft een heel precies beeld van talent en potentie. En dat maakt het een goede voorspeller van schoolsucces.
- De valide data uit de managementrapportages helpen om te monitoren, beslissen, sturen, verantwoorden en verbeteren.
- Alles komt samen op Woots. Van volgtoetsen tot schoolexamens. En van plannen en afnemen tot rapportages inzien. Inzicht en overzicht op één plek.
- Met expliciete aandacht voor de nieuwe kerndoelen. Door meer samenhang, nadruk op basisvaardigheden en nieuwe leergebieden.
Ontdek het recept achter je pubers
Achter iedere puber zit een uniek recept. Met Leerling in beeld VO ontdek je wat jouw leerlingen nodig hebben om maximaal te groeien. Zoals bij Anne de Aanpakker, Daan de Doorzetter en Said de Cijferaar. In de video maak je kennis met deze pure pubers én met het volgsysteem.
Inzicht in basisvaardigheden
Je volgt de basisvaardigheden van je leerlingen met een serie objectieve en methode-onafhankelijke toetsen.
Toets 0 is een intaketoets aan het begin van de brugklas. In de rapportages kun je brugklassers die verschillende doorstroomtoetsen hebben gemaakt, vergelijken met elkaar én met een landelijke benchmark. Zo weet je wat hun functioneringsniveau is op Nederlands, Engels en rekenen-wiskunde.
Toets 1, 2 en 3 zijn volgtoetsen die je afneemt aan het einde van het eerste, tweede en derde leerjaar. Met deze toetsen laten je leerlingen zien waar ze staan en hoeveel ze zijn gegroeid in elk van de basisvaardigheden. Dat maakt het een waardevolle aanvulling op de rapportcijfers. Helemaal omdat je daaraan de module Taalverzorging kunt toevoegen.
Breed beeld van je leerlingen
Met de module Breed leerlingbeeld kun je inzicht krijgen in het sociaal-emotioneel functioneren en de leer-werkhouding van je leerlingen.
De cognitieve capaciteitentest helpt je vervolgens om te achterhalen wat het verschil is tussen de capaciteiten (wat zit erin?) en de leervorderingen (wat komt eruit?) van een leerling.
Welke toets wanneer? Check de routekaart
De voordelen
- Per vaardigheid een toets passend bij de groei van een leerling
- Uitgebreide rapportages geven een precies beeld van talent en potentie
- Eén platform voor meer overzicht en gemak: Woots
Verhalen uit de praktijk
Remediëring met partners
Blijkt uit een volgtoets dat het handig is voor een leerling om verder te oefenen met Nederlands, Engels of rekenen-wiskunde? Dan zijn Nieuw Nederlands (van Noordhoff) en Numo (van Kurve) een mooie vervolgstap. Die koppel je naadloos aan het leerlingvolgsysteem.
Ontdek de mogelijkhedenNieuwsbrief Leerling in beeld VO
Op de hoogte blijven van het laatste nieuws, de doorontwikkeling en de producten van Leerling in beeld VO?
Schrijf je in voor de nieuwsbrief
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!