Sluiten
leerlingen gamen

Projecten

Feedbackgenerator

Feedbackgenerator

Bij het beoordelen van brede vaardigheden en open opdrachten zijn rubrics een veelgebruikt beoordelingsmodel, met wisselend succes. Het construeren van een goede rubric is namelijk lastig en tijdrovend. Ook het nakijken ervan is door het open karakter tijdsintensief. Een goede inzet van rubrics is extra belangrijk nu het curriculum inzoomt op vaardigheden, en scholen – om fraude bij afstandsonderwijs te voorkomen – vaker open opdrachten inzetten. Met dit prototype gaan we docenten ondersteunen om effectieve rubrics te ontwikkelen en vooral om deze nog effectiever in te zetten. Dit doen we door feedback op maat handig te combineren met generieke feedback vanuit het model.
Deze pagina is onder constructie
Meer informatie volgt snel