Onderzoek naar de kwaliteit van schoolexamens
Door: CitoLab, Stichting Cito | 15-07-2026 Dit onderzoek laat zien dat de kwaliteit van schoolexamens (SE's) over het algemeen op orde is, maar dat er nog belangrijke verbeterpunten zijn.Schoolexamens leunen vaak sterk op oude centrale examens en lesmethodes, waardoor de eigen onderwijsvisie van scholen onvoldoende zichtbaar is. Ook is er behoefte aan meer transparantie, betere toetsconstructie, meer samenwerking en voldoende tijd voor ontwikkeling en kwaliteitsborging. Het rapport adviseert daarom om examencommissies te versterken, te investeren in professionalisering van docenten en de samenwerking binnen en tussen scholen, onder meer via vakverenigingen, te vergroten.
Bekijk het volledige rapport (2026)Het onderzoeksrapport is onderdeel van een regeringsbrief.
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!