Kwaliteit van toeten

Literatuuronderzoek naar de kwaliteit van toetsen

In 2014 deden we samen Universiteit Twente literatuuronderzoek naar de kwaliteit van toetsen. We onderzochten de verschillende kwaliteitscriteria van toetsen, voor docenten in alle onderwijssectoren. Het onderzoek werd gefinancierd door de NRO Programmaraad voor Praktijkgericht Onderwijsonderzoek (PPO).

Kwaliteit van toetsen binnen handbereik

Toetsen kunnen helpen bij het certificeren (leerden leerlingen genoeg om de volgende stap te zetten?) en leren (waarover heeft een leerling meer onderwijs nodig?). Het literatuuronderzoek maakte duidelijk dat toetskwaliteit afhankelijk is van:

het toetsdoel: wil je een beoordeling geven of beheersing van leerstof meten?
de objectieve beoordeling van de docent tijdens de afname- en beoordelingsfase.

Meer lezen? Download

Het onderzoeksrapport (via website NRO)

Kwaliteit van toetsen binnen handbereik. Een reviewstudie van onderzoek en onderzoeksresultaten naar de kwaliteit van toetsen

Artikel over goede toetskwaliteit (in Van12tot18).

Huh, moesten we dat ook leren?

Kunnen we je helpen?

Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!

Bereikbaar Ma t/m vr 08.30 tot 15.00 uur

Bellen (026) 352 11 11

E-mail klantenservice@cito.nl