Digitalisering centrale examens vo
Samen bouwen aan toekomstbestendige examens
De centrale examens in het voorgezet onderwijs zijn deels al digitaal. Digitalisering biedt kansen om examens flexibeler, toegankelijker en persoonlijker te maken. Van 2025 tot en met 2030 verkent Stichting Cito samen met het College voor Toeten en Examens (CvTE), DUO en het ministerie van OCW bij welke vakken en vakonderdelen, digitalisering meerwaarde heeft. Dat doen we voor alle leerwegen in het vmbo, havo en vwo. Samen met scholen, docenten en leerlingen bouwen we aan toekomstbestendige examens.
Drie programmalijnen
- 1 - Verkennen van nieuwe technologische oplossingen voor examens en de examenketen. Denk aan: mogelijkheden die AI kan bieden bij het nakijken van examens of het construeren van examenvragen.
- 2 - Introductie van ICT-oplossingen voor vakinhoudelijke vernieuwingen. Denk aan: een centraal kijk- en luisterexamen voor de moderne vreemde talen.
- 3 - Doorontwikkeling van de keteninfrastructuur. Denk aan: het ontwerpen van een flexibeler en aantrekkelijker afname-omgeving.
Bijdrage Stichting Cito
Onze collega’s werken vanuit een multidisciplinair team mee aan het programma:
- Onderzoekers en ontwikkelaars van onze divisie CitoLab richten zich op programmalijn 1;
- Onderwijskundigen van onze divisie Centrale Toetsen en Examens werken aan programmalijn 2;
- Enterprise architect en informatiemanager leveren een bijdrage aan programmalijn 3.
Ik kijk er enorm naar uit om samen met het programmateam, maar zeker ook met scholen, docenten en natuurlijk leerlingen te gaan leren en experimenteren op het gebied van digitalisering.
Anne Fleuren, projectleider programmateam Stichting Cito
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!