Hoe maken we toetsen minder spannend?
29-06-2023 | Nieuws Deze vraag stond centraal tijdens de leerlingenraad van OBS de Groeiplaneet.Regelmatig nodigt Cito leerlingen uit om mee te praten en te denken oer hoe zij onze instrumenten beleven en hoe wij onze toetsen en andere producten nog beter kunnen maken. Deze keer waren we zelf uitgenodigd. Super leuk!
De leerlingen van De Groeiplaneet deelden niet alleen hun tips en tops voor Cito, maar ook voor ouders en leerkrachten. En van ons kregen ze een kleine primeur: ze mochten meedenken over het leerlingrapport van onze nieuwe Leerling in beeld-doorstroomtoets… In de Trots, die begin september bij je op de mat ligt, lees je wat de negenkoppige leerlingenraad allemaal met ons heeft besproken.
Gerelateerde berichten
Cito en dyslexie: hoe houden we rekening met dyslexie?
Tijdig opsporen is van groot belang als het om dyslexie gaat. Een vroege diagnose en een adequate behandeling kan veel baat bieden bij de ontwikkeling van een kind.
Lees meer
Waarom maken de kinderen eigenlijk toetsen? Nieuw: uitleganimatie
Met de groeiende ouderbetrokkenheid en met de komst van het nog kindvriendelijkere LVS Leerling in beeld, vonden we het tijd voor een update van de Cito-video 'Waarom leerlingen toetsen?' uit 2013 (!).
Lees meer