Over de doorstroomtoets
Voor alle kinderen in groep 8 heeft Cito de Leerling in beeld - doorstroomtoets ontwikkeld. Jouw kind maakt deze toets in februari. Dat kan op papier of digitaal. De school maakt de keuze, passend bij het onderwijs op de school en bij jouw kind.
Toetsadvies vervolgsonderwijs
Met deze toets krijgt je kind een onafhankelijk toetsadvies: welk vervolgonderwijs past het beste bij hem of haar? Daarnaast zie je hoe goed jouw kind is op het gebied van lezen, taalverzorging en rekenen. De school gebruikt deze informatie voor het definitieve schooladvies voor jouw kind.
Belangrijke datums doorstroomtoets 2026
- 10 t/m 31 januari 2026
Scholen geven het voorlopig schooladvies aan leerlingen in groep 8. - 26 januari t/m 15 februari 2026
Periode waarin de digitale versie van de doorstroomtoets op twee aaneengesloten dagen wordt afgenomen. - 3 en 4 februari 2026
Afnamedatums voor de papieren versie en gecombineerde afname (digitaal en papier op één school) van de doorstroomtoets. - Uiterlijk 15 maart 2026
Scholen ontvangen het toetsadvies. Als dit hoger is dan het voorlopig advies, moet de school het advies heroverwegen. Bij een lager resultaat blijft het oorspronkelijke advies staan. - Uiterlijk 24 maart 2026
Leerlingen en ouders ontvangen het definitieve schooladvies. - 25 t/m 31 maart 2026
Leerlingen melden zich aan op een middelbare school. Leerlingen die de overstap maken naar het vso kunnen zich al eerder met een voorlopig schooladvies aanmelden bij het vso.
Leerlingrapport
We willen dat de rapportages recht doen aan het trotsgevoel van een kind, zo ziet je kind:
- Toetsadvies voor het best passende vervolgonderwijs
- Beheersing van de referentieniveaus Lezen, Taalverzorging en Rekenen
- Detailinformatie over Lezen, Taalverzorging en Rekenen
Het leerlingrapport heeft een positieve insteek. De leerling wordt gefeliciteerd met deze stap en krijgt inzicht in welk advies het beste past op basis van de toets.
De doorstroomtoets
- Verplichte onderdelen: Lezen, Taalverzorging en Rekenen
- Opgaventypen sluiten aan op het Leerling in beeld - leerlingvolgsysteem
- Mix van open en meerkeuzevragen
- Jouw kind maakt de toets digitaal of op papier
Mix van open en meerkeuzevragen
- Lezen (meerkeuzevragen)
- Taalverzorging (open en meerkeuzevragen)
- Rekenen (open vragen en meerkeuzevragen)
Uitgangspunten bij ontwikkeling van de opgaven
- Aansprekende teksten bij Lezen
- Spelling wordt o.a. getoetst met een dictee
- Taal vormt geen struikelblok bij rekenopgaven
Versies voor leerlingen met speciale ondersteuningsbehoeften
- Digitaal: Audio-ondersteuning
- Papier: Zwart-wit A4, vergroot, audio-ondersteuning
| Zwart-wit papier | Vergroot papier | Verklankt papier of digitaal | |
| Dyslexie | x | x | |
| Visuele beperking | x | x |
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!