Woordmars
Jouw wereld, jouw woordenschat
Het unieke van Woordmars
Leerlingen krijgen een actieve rol in de samenstelling van de toets. De toetswoorden sluiten zo aan bij hun persoonlijke leefwereld.
Toetsen met succeservaring
Leerlingen nemen zelf regie en dat geeft meer vertrouwen. Met Woordmars kunnen leerlingen laten zien wat ze wél kunnen.
In eerste testen van Woordmars toonden leerlingen vertrouwen tijdens het maken van de toets en waren ze trots op hun resultaat. Als vervolgens de vraag komt 'Mag ik nog meer levels spelen?', maakt ons innovatiehart een sprongetje!
Marica Balk, projectleider Woordmars (CitoLab-werkprogramma 2023)
Woordmars bij jou in de klas?
Met een pilot willen we ontdekken of Woordmars een goede toets is voor het in kaart brengen van woordenschat en hoe leerlingen omgaan met keuzevrijheid in de toets. Maar dit kunnen we niet alleen!
- Ben jij leerkracht in groep 5/6/7/8?
- Heb je een half uur tijd?
- Lijkt het je leuk om Woordmars gratis uit te proberen met je leerlingen?
Als bedankje mag je Woordmars na de pilot kosteloos blijven gebruiken.
Wat hebben jouw leerlingen in hun mars?
Wat was het eerste waar jij aan dacht bij de naam 'Woordmars'? Aan de planeet mars, aan een lange reis, aan een vaardigheid? Dat laat al precies zien hoe moeilijk woordenschat is: één woord, drie betekenissen... Ga dat maar eens leren. Het vergroten van de woordenschat is een leerweg van jaren, een lange reis. Op die reis is het van belang om af en toe te kijken hoe je leerlingen ervoor staan, te zien wat ze in hun mars hebben. Dat helpt om de leerreis gericht voort te zetten.
Kunnen we je helpen?
Stel je vraag via onze kanalen of kijk in de veelgestelde vragen.
Voor scholen: Vergeet niet om het brinnummer bij de hand te hebben en/of in de mail te vermelden, zodat we jouw vraag sneller kunnen behandelen!